'Hay que mirar la pintura con la mirada de un niño, con la mirada pura que no analiza, sin buscar nada…' Jorge Rando
El Atelier para pequeños artistas
Las
actividades artísticas para los más pequeños de la temporada 2017 -2018
dan comienzo en octubre. La visita al Museum es un viaje que nos
permite conocer nuevos mundos y en el que el color y el trazo tienen
tanta libertad como nuestra imaginación.La pintura nos permite
desarrollar la capacidad crítica desde los valores humanistas y
universales e impulsar nuestra creatividad sin limitaciones. Una visita
para que niños y adolescentes descubran y amen el Arte.
Todas las actividades son de carácter gratuito.
Talleres artísticos
El color del sonido expresionista (taller anual)
Navidad
Semana Blanca
El centro educativo y el museo
Para
centros escolares tenemos un programa educativo en el que profesores e
historiadores del Arte realizan visitas guiadas y culminan con talleres
artísticos para primaria y mesas de debate para Secundaria.
Los centros que lo deseen pueden establecer un plan específico que permite una relación continua entre el colegio y el centro.
Plan educativo
Desde
el Museum Jorge Rando estipulamos como uno de nuestros principales
objetivos el compromiso didáctico-educativo dirigido a la comunidad
estudiantil. Concebimos el arte como generador de conocimiento y el
Museo como soporte para adquirirlo.
El plan
educativo que presentamos (puede consultarlo en la documentación anexa
en la parte derecha) pretende acercar la corriente Expresionista y
Neoexpresionista actual al público escolar y dotarles de unos
conocimientos básicos que les permitan adentrarse en el mundo del arte y
adquirir las herramientas necesarias para observar una obra. Para ello
hemos desarrollado un plan didáctico adaptado a cada ciclo, de forma que
se estimulen los aspectos físicos, sensorio-motores y cognitivos que
les permitan descubrir el centro museístico y su entorno.
La
misión pedagógica del Museo es colaborar con los centros educativos
para situar el Arte como instrumento fomentador del aprendizaje y del
desarrollo de la capacidad intelectiva. A través de la poética
expresionista y la obra de Jorge Rando se presenta una mirada de la
realidad como muestra de la diversidad y multiplicidad de prismas con
los que podemos concebir o entender nuestro entorno. El lenguaje del
arte es generador de mundos y, como tal, nos invita a ser testigo de
esas miradas diversas que permita al alumno construir una propia a
través de la configuración de sus percepciones.
La
metodología que el Museo plantea es de carácter interactivo, el alumno
forma parte de la visita fomentando la continua participación y el
aprendizaje activo. Las acciones que proponemos se mueven dentro de la
pedagogía del arte y el patrimonio, desarrollando diferentes estrategias
didácticas que hagan de la visita al Museo o centro de exposiciones una
experiencia enriquecedora. Este proyecto pretende fomentar la educación
cultural y patrimonial para que el alumno aprecie las manifestaciones
artísticas como elementos de comunicación de la sociedad.
Las
actividades están orientadas para que los alumnos conozcan las
características de los elementos del lenguaje visual y establezcan
relaciones entre ellas. El docente busca ampliar el imaginario de los
alumnos, entendiendo por ello el enriquecimiento de las posibilidades de
percibir, utilizar y combinar los elementos visuales y no centrarse
solo en los aspectos temáticos de la representación. En este sentido, el
desarrollo del campo perceptual, la exploración y la actitud lúdica y
de búsqueda son las principales herramientas con que se cuenta para
ello. La metodología promueve el descubrimiento personal del arte para
fomentar el interés cultural.
La presente
propuesta pedagógica, metodológica y didáctica acoge una pluralidad de
epistemologías y diversidad de ontologías que promueven una simbiosis
entre la razón, como explicación para desarrollar la lógica, y las
emociones a través del descubrimiento de la experiencia estética. El
arte no puede limitarse al raciocinio sino que ha ampliarse al campo
emotivo para acrecentar la mirada reflexiva. Es finalidad del Museo que
niños y adolescentes conciban las manifestaciones artísticas como
productoras de conocimiento y constructoras de sentido para que conozcan
y se interesen por los discursos del arte de forma que les permitan
desarrollar una capacidad crítica.
El reto es
una labor conjunta para encaminar la cultura hacia un aprendizaje que
les convierta en individuos empoderados que asuman el reto de ser
críticos y creadores por derecho propio.
La visita al museo y la asistencia a los talleres es de carácter gratuito.
Si
desea mayor información o concertar una visita puede contactar con
Virgina Illana, coordinadora del Departamento de Educación, en educacion@museojorgerando.org